Pour communiquer en classe

1º ESO. Projet en équipe. Première Évaluation

Remets les phrases en ordre 

Regarde l´image et choisis à quelle phrase correspond

Jeu de paires avec des phrases pour communiquer en classe

Choisis une bulle et fais-la en couleur

On va faire des bulles pour communiquer en classe. On se sépare en equipes de 4 personnes. Chaque équipe devra faire 6 bulles. Vamos a hacer letreros para comunicarnos en clase. Cada equipo será de 4 personas y tendrán 6 letreros que hacer. 

On ajoute les bulles suivantes:

• Je peux aller aux toilettes s´il vous plaît?
• Bonjour / Au revoir / Bon week-end
• Merci / De rien
• On se voit la semaine prochaine
• On va à la page __ du livre
• Prenez vos cahiers / livres

Voici un  exemple

Notre maison! Projet

2ºESO Projet en équipe. 1ère Évaluation

Vous devez acheter des meubles et des objets pour décorer votre maison. Vous pouvez les dessiner ou les découper d´une magazine de décoration. Voici deux pages web de magasins de décoration en France.

Ikea France
Maisons du monde

Vous devez faire le plan de votre maison dans un carton comme le dessin ci-dessous:

Après avoir collé tous les meubles et les objets de décoration de votre maison, vous devez rédiger un document avec les objets inclus dans votre maison

Vous pouvez générer le modèle dans ce générateur de feuilles à gros carreaux. (Generador de plantillas para apuntar el presupuesto)

Generador de plantillas (générateur de feuilles)

Faire un bon de commande en ligne

Vous devez dessiner une table avec l´information ci-dessous:

Nom	Quantité	Date et heure de livraison	Prix unitaire	Prix totale
Table	3	Le 13 Novembre à dix heures et demie du matin	à remplir prochainement	à remplir prochainement

Attention les onglets Prix et Prix unitaire laissez en blanc. On le remplira prochainement

Bonne chance!

What do you want to do ?

New mail

La famille

Qui sont ces personnages?

Jeu de paires. Joue avec la famille Simpson

Activité. Dessine un arbe de ta famille 

La famille de Romain

Écoutez et collez les images aux noms (padlet)

Mots croisés la famille Niveau 1

Mots croisés la famille Niveau 2

Créez votre propre Bande dessinée " Une journée avec la famille de Nicolas"


Dictionnaire
Conjugueur (conjugador de verbos)

La famille chanson

FAIS PAS CI FAIS PA ÇA

Fête de la musique

Fête de la musique

Fête de la musique questionnaire

Écoute et choisis quel instrument tu entends

Loto sonores des instruments. Identifie l´instrument

14 JUILLET. FÊTE NATIONALE

Écoute le dialogue entre Moussa et Nao qui parlent sur le 14 Juillet


Le 14 Juillet Questionnaire

Paris!!

Parcours pédagogique par la ville de Paris

1º Brise-glace : qu´est-ce que vous connaissez de Paris?

2º Regardez la vidéo sur les arrondissements de Paris et répondez
Questions:

1. Combien d´arrondissements constituent la ville de Paris?
2. Quel animal a l´air du plan de Paris?
3. Quels sont les arrondissements les plus riches et les plus pauvres?
4. Dans quels arrondissements se trouvent La Tour Eiffel, Les Champs Elysées et le Sacre Coeur?
5. Combien d´arrondissements il y avait en 1795?
6. Comment s´appelle la plage la plus proche de Paris?
7. Commento on dit 20 en nombres ordinaux? et 58?

3º  Exercice d´orientation dans le plan de la ville. Regardez le plan et choississez le monument correct.

Projet individuel

1. Dessinez un plan de la ville comme celui ci-dessous. Dessinez les monuments dans un carton et collez-les sur votre carte. 

2. Faites click dans ce webpage et cherche l´information des monuments ou endroits importants de chaque arrondissements. 
Le prochain jour emmenez des feuillez et des crayons pour dessiner ton plan. N´oubliez pas d´écrire derrière la feuille la légende de ton plan
Ex: Septième arrondissement : La Tour Eiffel. Copiez l´information comme celle du thinkling

On découvre les monuments de Paris avec thinkling. Click sur un monument et lis l´information

Dibuja un plano de París como el díbujo de abajo. En casa, busca en la web información sobre lugares importantes de cada distrito y apúntalos. El próximo día trae un folio o lámina blanca y colores para hacer tu plano. No olvides escribir la leyenda por detrás del folio indicando lo que has dibujado de cada distrito. Ejemplo Séptimo distrito: La Torre Eiffel.

4º Les quartiers de Paris

Les monuments de Paris quiz (no)

1 jour 1 question Paris 

Paris cliché version en français

Jeu de paires Mémoriser les noms des monuments de Paris

Regarde ce plan de la ville de Paris et fais un autre similaire

Activité intéractive la ville de Paris

C´est Saint Valentin!

Histoire de la Saint Valentin

La margueritte des amoureux

Les mots de Saint Valentin. Relie le mot aux images. (wordwall)

Complète les phrases avec la bonne réponse (wordwall)

Le calendrier de l´amour. Écoute et écris la bonne chiffre

Grille de mots sur la Saint Valentin

Cupidon lance ses flèches. De quelle femme chaque homme ci-dessous tombera-t-il amoureux?

Expressions avec le mot COEUR. Fais le quizz!

LA VIE EN ROSE

Version original d´Edith Piaf

Une autre version

les groupes verbaux en français

Théorie

Pour chercher la conjugaison des verbes, utiliser la page web ci-dessous.  Para buscar la conjugación de cualquier verbo, utilizar esta web. Escribes el verbo en infinitivo y aparece la conjugación completa. 
Le conjugueur

EXERCICES

1er LE PREMIER GROUPE -ER      (El primer grupo -ER)

Exercice 1. Écris les phrases avec le verbe correcte. Escribe las frases conjugando el verbo entre paréntesis en presente.

2ème LE DEUXIÈME GROUPE -IR     (El segundo grupo -IR)

Exercice 2, Écris les phrases avec le verbe correcte. Escribe las frases conjugando el verbo entre paréntisis en presente.

3ème LES VERBES DU TROISIÈME GROUPE.  (Verbos del tercer grupo )

                Réguliers en -DRE      (verbos regulares terminados en -DRE)

Exercice 3. Écris les phrases avec le verbe correcte. Escribe las frases conjugando el verbo entre paréntesis en presente.

Après avor fini les activités, vous devez continuer avec votre rond de conjugaison. Vous pouvez le completer en utilisant la web du conjugueur. Después de terminar las actividades, tenéis que continuar con vuestro círculo de conjugación. Podéis completarlo utilizando la web del conjugador.  

Os recuerdo que los verbos son: ALLER, FAIRE, S´APPELER, POUVOIR, PARLER, MANGER, DEVOIR, PRENDRE, BOIRE, SORTIR, VENIR, DORMIR, SE RÉVEILLER, VOULOIR, FINIR, METTRE